המרכז ללימודי הטקסט ירושלים
כתיבה * עריכה * תרגום
רקע ומטרות
המרכז ללימודי הטקסט נוסד בשנת תשס"ז (2007) במסגרת המחלקה ללימודי החוץ במכללה האקדמית לחינוך ע"ש ליפשיץ בירושלים (כיום: מכללת ליפשיץ – המכללה לחינוך ולתרבות). החל מתשפ"ב (2022) ביסס המרכז את מעמדו כגוף עצמאי מבחינה אקדמית ומנהלית הפועל בשיתוף פעולה הן עם מכללת ליפשיץ הן עם גופים אחרים. מטרת המרכז היא לקיים תוכניות יישומיות בתחומי הלשון העברית והטקסט העברי, ולעודד כתיבה, חקר ויצירה בהיבטים שונים של השיח והטקסט על סוגיהם השונים, כולל הטקסט הדיגיטלי.
ראשת המרכז
לשעבר המשנה לעניינים אקדמיים [רקטור] במכללת ליפשיץ בירושלים (2009–2016); חברת סגל המחלקה ללשון העברית וללשונות שמיות באוניברסיטת בר אילן (1990–2004), בהן ארבע שנים (1995–1998) כראשת היחידה להבעה עברית ואולפן באוניברסיטה; מפתחת התוכנית להוראת עברית כשפה שנייה במכון מופ"ת, ויועצת לתפוצות מטעם ההסתדרות הציונית העולמית; עורכת כתבי עת בתחומי הלשון ומדעי היהדות, בהם כתב העת "העברית" באקדמיה ללשון העברית; חוקרת בתחומי תורת הלשון העברית בימי הביניים והפרשנות הפילולוגית. לפרסומים המדעיים של פרופ' חרל"פ ראו כאן.
הוועדה האקדמית
ד"ר אורלי אלבק – חוקרת בתחום התקן ובתחום המשפט; ראשת מדור ההשתלמויות באקדמיה ללשון העברית; מרצה בתוכנית "עריכה לשונית והבאה לדפוס" במרכז ללימודי הטקסט; מנחה השתלמויות לשיפור הניסוח
תוכניות וקורסים
במוקד הפעילות של המרכז עומדות שתי התוכניות הוותיקות: לימודי תעודה בעריכה לשונית והבאה לדפוס (תוכנית שנתית) ולימודי תעודה בתרגום אנגלית–עברית (תוכנית סמסטריאלית). נוסף להן אנו מכשירים מורים להוראת עברית כשפה נוספת (זרה / שנייה) בארץ ובעולם, ועוד פיתחנו קורסים בנושאים מגוונים בתחומי הטקסט, השפה והתרבות העברית. ראוי לציין את המפגש שיזמנו לאחרונה בין עולם הטקסט לעולמות הדיגיטל. בכיוון זה אנו מציעים תוכניות התמחות בעיצוב גרפי, בבנייה וניהול של אתר אינטרנט ועוד. לרשימת הקורסים המלאה ראו בתפריט התוכניות באתר זה.
ברוח הזמן עברו כל התוכניות שלנו ללמידה מקוונת סינכרונית (באמצעות ZOOM). מתכונת זו פורצת גבולות של מקום, מרחיבה את מעגל הלומדים, ומאפשרת למידה בנוחות מֵרבית וחיסכון בזמן ובכסף. מחקרים הוכיחו שיש בהוראה מסוג זה פן פדגוגי חדשני המאתגר את ההוראה ומייעל אותה לשביעות רצונם של הלומדים. אף הניסיון שלנו מעיד על כך. בצד זה אנו שמים דגש על טיפוח הקשר המקצועי בין הלומדים ובין המרצים, וזאת באמצעות תקשורת מילולית וכתובה באופנים שונים.
סגל המרצים
עם סגל המרצים נמנים עורכים ומתרגמים מומחים, אנשי האקדמיה ללשון העברית, יועצי לשון, יוצרים ומרצים באקדמיה. ראו הרשימה המלאה באתר זה.
קהילת הבוגרים
מאות הבוגרים שלנו משתלבים בעמדות מפתח בתחומי העריכה, הכתיבה, התרגום והמו"לות – בתאגיד השידור "כאן", בעיתונות הכתובה והדיגיטלית, בהוצאות ספרים, במכונים תורניים, וכן כיזמים עצמאיים בתחומי הלימוד השונים.
קהילת הבוגרים היא שותפה חשובה בפעילות המרכז ובהתפתחותו. הבוגרים מוזמנים להרצאות (חינמיות…) המתקיימות אצלנו מדי פעם ומקבלים עדכונים שוטפים על פתיחת תוכניות חדשות. קבוצת הווטסאפ שהקימו הבוגרים בהשתתפות המרצים בתוכנית היא קבוצת תמיכה תוססת המאפשרת התייעצות בשאלות לשון ובקידום מקצועי.
מיזמים נוספים
כתב העת הקשרי לשון – בלשנות, פרשנות, משמעות
כתב עת אקדמי שפיט (peer reviewed), המיוחד לחקר הטקסט העברי בהקשריו המגוונים ולמגעיה של תורת הלשון עם תחומי דעת משיקים ומשלימים. למידע נוסף ולמאמרים ראו אתר כתב העת – כאן.
כינוסים אקדמיים וימי עיון – להקלטת הכינוס עריכת טקסטים ועיבודם: לא רק תקניות – היבטים לשוניים, רטוריים, תרבותיים ואתיים במעשה העריכה (אב תש"ף, אוגוסט 2020) – הקישו כאן.
הרצאות חינמיות לציבור הרחב – להקלטות של סדרת ההרצאות בלשון לזכרו של ד"ר ניסן נצר (תשפ"ג) פנו לאתר לשוניאדה.
מידע נוסף: המרכז ללימודי הטקסט ירושלים פועל תחת מוסדות עמותת מדר"ש – בית מדרש כלל ישראלי (ע"ר), גוף ציבורי ללא מטרות רווח. הרווחים מהכנסות המרכז מוקדשים למימוש מטרות עמותת מדר"ש.
המרכז ללימודי הטקסט ירושלים
רקע ותיאור כללי
המרכז ללימודי הטקסט נוסד בשנת תשס"ז (2007) במסגרת המחלקה ללימודי החוץ במכללה האקדמית לחינוך ע"ש ליפשיץ בירושלים (כיום: מכללת ליפשיץ – המכללה לחינוך ולתרבות). החל מתשפ"ב (2022) ביסס המרכז את מעמדו כגוף עצמאי מבחינה אקדמית ומנהלית הפועל בשיתוף פעולה הן עם מכללת ליפשיץ הן עם גופים אחרים. מטרת המרכז היא לקיים תוכניות יישומיות בתחומי הלשון העברית והטקסט העברי, ולעודד כתיבה, חקר ויצירה בהיבטים שונים של השיח והטקסט על סוגיהם השונים, כולל הטקסט הדיגיטלי.
ראשת המרכז
פרופ' לובה רחל חרל"פ, חוקרת, מרצה ועורכת
לשעבר המשנה לעניינים אקדמיים [רקטור] במכללת ליפשיץ בירושלים (2009–2016); חברת סגל המחלקה ללשון העברית וללשונות שמיות באוניברסיטת בר אילן (1990–2004), בהן ארבע שנים (1995–1998) כראשת היחידה להבעה עברית ואולפן באוניברסיטה; מפתחת התוכנית להוראת עברית כשפה שנייה במכון מופ"ת, ויועצת לתפוצות מטעם ההסתדרות הציונית העולמית; עורכת כתבי עת בתחומי הלשון ומדעי היהדות, בהם כתב העת "העברית" באקדמיה ללשון העברית; חוקרת בתחומי תורת הלשון העברית בימי הביניים והפרשנות הפילולוגית. לפרסומים המדעיים של פרופ' חרל"פ ראו כאן.
הוועדה האקדמית
ד"ר אורלי אלבק – חוקרת בתחום התקן ובתחום המשפט; ראשת מדור ההשתלמויות באקדמיה ללשון העברית; מרצה בתוכנית "עריכה לשונית והבאה לדפוס" במרכז ללימודי הטקסט; מנחה השתלמויות לשיפור הניסוח
רות אלמגור-רמון – חברת האקדמיה ללשון העברית; יועצת לשון ברשות השידור (לשעבר) ובתאגיד השידור הישראלי "כאן" (בהווה); מרצה במגמה לעריכת לשון באוניברסיטה העברית ובאוניברסיטת תל אביב; מרצה בתוכנית "עריכה לשונית והבאה לדפוס" במרכז ללימודי הטקסט
פרופ' אפרים חזן – חבר האקדמיה ללשון העברית; פרופסור אמריטוס במחלקה לספרות עם ישראל באוניברסיטת בר אילן; חוקר בתחומי הפיוט וספרות ימי הביניים
פרופ' מאיה פרוכטמן – פרופסור במחלקה ללשון העברית וללשונות שמיות באוניברסיטת בר אילן; מרצה במכללות שונות; חוקרת בתחומי לשון הספרות העברית החדשה ולשון הפיוט האשכנזי בימי הביניים; סופרת ומעבדת ספרות קלסית לילדים.
תוכניות וקורסים
במוקד הפעילות של המרכז עומדות שתי התוכניות הוותיקות: לימודי תעודה בעריכה לשונית והבאה לדפוס (תוכנית שנתית) ולימודי תעודה בתרגום אנגלית–עברית (תוכנית סמסטריאלית). נוסף להן אנו מכשירים מורים להוראת עברית כשפה נוספת (זרה / שנייה) בארץ ובעולם, ועוד פיתחנו קורסים בנושאים מגוונים בתחומי הטקסט, השפה והתרבות העברית. ראוי לציין את המפגש שיזמנו לאחרונה בין עולם הטקסט לעולמות הדיגיטל. בכיוון זה אנו מציעים תוכניות התמחות בעיצוב גרפי, בבנייה וניהול של אתר אינטרנט ועוד. לרשימת הקורסים המלאה ראו בתפריט התוכניות באתר זה.
ברוח הזמן עברו כל התוכניות שלנו ללמידה מקוונת סינכרונית (באמצעות ZOOM). מתכונת זו פורצת גבולות של מקום, מרחיבה את מעגל הלומדים, ומאפשרת למידה בנוחות מֵרבית וחיסכון בזמן ובכסף. מחקרים הוכיחו שיש בהוראה מסוג זה פן פדגוגי חדשני המאתגר את ההוראה ומייעל אותה לשביעות רצונם של הלומדים. אף הניסיון שלנו מעיד על כך. בצד זה אנו שמים דגש על טיפוח הקשר המקצועי בין הלומדים ובין המרצים, וזאת באמצעות תקשורת מילולית וכתובה באופנים שונים.
סגל המרצים
עם סגל המרצים נמנים עורכים ומתרגמים מומחים, אנשי האקדמיה ללשון העברית, יועצי לשון, יוצרים ומרצים באקדמיה. ראו הרשימה המלאה באתר זה.
קהילת הבוגרים
מאות הבוגרים שלנו משתלבים בעמדות מפתח בתחומי העריכה, הכתיבה, התרגום והמו"לות – בתאגיד השידור "כאן", בעיתונות הכתובה והדיגיטלית, בהוצאות ספרים, במכונים תורניים, וכן כיזמים עצמאיים בתחומי הלימוד השונים.
קהילת הבוגרים היא שותפה חשובה בפעילות המרכז ובהתפתחותו. הבוגרים מוזמנים להרצאות (חינמיות…) המתקיימות אצלנו מדי פעם ומקבלים עדכונים שוטפים על פתיחת תוכניות חדשות. קבוצת הווטסאפ שהקימו הבוגרים בהשתתפות המרצים בתוכנית היא קבוצת תמיכה תוססת המאפשרת התייעצות בשאלות לשון ובקידום מקצועי.
מיזמים נוספים
כתב העת הקשרי לשון – בלשנות, פרשנות, משמעות
כתב עת אקדמי שפיט (peer reviewed), המיוחד לחקר הטקסט העברי בהקשריו המגוונים ולמגעיה של תורת הלשון עם תחומי דעת משיקים ומשלימים. למידע נוסף ולמאמרים ראו אתר כתב העת – כאן.
כינוסים אקדמיים וימי עיון – להקלטת הכינוס עריכת טקסטים ועיבודם: לא רק תקניות – היבטים לשוניים, רטוריים, תרבותיים ואתיים במעשה העריכה (אב תש"ף, אוגוסט 2020) – הקישו כאן.
הרצאות חינמיות לציבור הרחב – להקלטות של סדרת ההרצאות בלשון לזכרו של ד"ר ניסן נצר (תשפ"ג) פנו לאתר לשוניאדה.
מידע נוסף: המרכז ללימודי הטקסט ירושלים פועל תחת מוסדות עמותת מדר"ש – בית מדרש כלל ישראלי (ע"ר), גוף ציבורי ללא מטרות רווח. הרווחים מהכנסות המרכז מוקדשים למימוש מטרות עמותת מדר"ש.